北京市海淀区教师进修学校附属实验学校

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从传统文化看中国,从世界格局看中国—进修实验学校举办2017—2018学年教师综合素养提升高端培训

发布日期:2017-09-06 发布人:本站

  8月29日、30日,海淀进修实验学校在四季御园国际大酒店举办“从传统文化看中国,从世界格局看中国——2017—2018学年教师综合素养提升高端培训”活动。本次培训是海淀区教师进修学校和北京大学共同为老师提供的高端培训,共安排了四场主题讲座:校园阅读行动对课程教学的启示、阅读,与经典同行、白居易《长恨歌》诗意解读与艺术欣赏、中国国际战略形势与外交政策。学校全体师生参加了本次培训。

  作为新学期第一次全校培训,校服熊也出现在培训会场,迎接各位老师的回归,还送上了校园成长卡片和糖果。扮演校服熊的高三学生表示,扮演校服熊是在进修实验的梦想之一,今天是一场圆梦之旅。

  聆听讲座之前,学校老师们对新入校的十余名新教师表达了热烈的欢迎。校长以“用心创造有质感的教育”为话题,与老师们分享了今年暑期初一新生少年军校、高一新生军训、学校话剧团暑期集训等情况,号召全校教师继续用心创造有质感的教育,自信迎接新学年! 

  在第一场讲座中,北京大学语文教育研究所蔡可研究员以“校园阅读行动对课程教学的启示”为主题,从核心素养与课程改革深化、阅读进课堂对课堂教学的启示、“互联网+阅读”可以做什么、“转变课程观念、深化课堂教学”四个方面进行了全面生动的阐述。蔡教授结合国内外鲜活而经典的案例,引导老师思考什么样的学习最有价值,如何在课堂构建“有意义的学习”过程,如何聚焦核心素养推进课程教学改革等问题,呼吁教师从语文走向阅读,重塑课程观念与教学实施方式,以阅读行动来扩大学生的视野,丰富学校的课程实施。

  第二场讲座的主题是“阅读,与经典同行”,北京大学信息管理系王余光教授通过一个个鲜活而深刻的故事中,生动地剖析了信息化时代读书面临的诸多挑战,主张孩子阅读纸本书籍。王教授认为,经典需要具备影响力、历史性和广泛性,阅读传统经典关系到中国文化的认同、文化的传承、价值的选择、写作与气质、对传统的尊重、教养。最后,王教授统计并分享了权威学者们推荐的书目,并特意分享了面向学生的经典书目,还发表了对经典阅览室与家庭藏书建设问题的看法。

  第三场讲座由北京大学中国语文文学系杜晓勤教授主讲,主题是“一篇《长恨》有风情——白居易《长恨歌》诗意解读与艺术欣赏”。面对《长恨歌》这样一部具有复杂主题的以描写唐玄宗和杨贵妃爱情悲剧为题材的绝妙之词,杜教授旁征博引,引经据典,将白居易《长恨歌》创作背后的典故、故事、历史等娓娓道来,让老师们对《长恨歌》的创作背景、创作素材、多重主题等有了深入的认识,对诗人白居易将政治、社会、感情等多重因素融入其中而带来的丰富深挚的意蕴、对作品生动感人的抒情艺术有了自己的体会。

  在第四场讲座中,北京大学国际关系学院初晓波教授为老师们带来“中国国际战略形势与外交政策”主题讲座。初教授以深厚的专业素养和高远的站位,从纷纭复杂的国际形势、中国崛起的微妙处境、中国外交的挑战与应对三个维度,生动而深入剖析中国国际战略形势与外交政策,引导老师们运用更开阔的视角、更科学的思路来思考中国与外国的关系,理解中国的外交战略与未来。

  作为新学期第一次全校培训,老师们纷纷表示,四位专家的精彩讲座既享受了中国传统文化的博大与深厚,开阔了自己的视野,从传统文化看中国,从世界格局看中国,更激励他们在新学期更新课程观念,深化课堂变革,受益匪浅。

 

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